Casos práticos

EDUCOMUNICAÇÃO NO ESPAÇO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Formação de Educomunicadores na FUNDHAS São José dos Campos
SANDRO ILIDIO DA SILVA
Centro de referência em educomunicação e Meio Ambiente da Fundação Hélio Augusto de Souza, da Prefeitura de SJC

Explicou o projeto da Prefeitura de São José dos Campos. Trouxe uma adolescente que participou do projeto e depois se tornou monitora de webdesign do projeto.

Htpp://educom.fundhas.org.br
Educomfundhas.blogspot.com
12 3921-9893
CREEA Centro de referencia em educomunicação e educação ambiental
 

EDUCOMUNICAÇÃO NO ESPAÇO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Formação de Educomunicadores no Projeto nas Ondas do Rádio
CARLOS ALBERTO MENDES
Programa de educomunicação da prefeitura de São Paulo

Rádio jacaré com alunos de 5 anos, em Pirituba.

Grande projeto de protagonismo infanto juvenil na rede

Usam program audacity.

Projeto Educoom.radio

Lei educom Educomunicação pelas ondas do radio, 2004

Regulamentação por portaria em 2009 hoje o professor ganha para participar desse projeto.
 
MÍDIA E TECNOLOGIA NO ESPAÇO EDUCATIVO: A PERSPECTIVA DA EDUCOMUNICAÇÃO.
Fátima Representante de Sonia Sette
Coordenadora de educação a distancia da UFPE.
TEMA O PROGRAMA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DO MEC, EM PERNAMBUCO E EM SÃO PAULO.

Política de EAD (educação a distãncia)
Democratização / interiorização
Expansão com qualidade (o ensino a distância tem de ser tão de qualidade como o presencial)
Opção por organicidade.não é paralela a academia, mas sim integrada

PRADIME PROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇAO.

Objetivo é expandir o uso da tecnologia

cead@ufpe.br
2126-8631
www.ufpe.br/cead
 

MÍDIA E TECNOLOGIA NO ESPAÇO EDUCATIVO: A PERSPECTIVA DA EDUCOMUNICAÇÃO.
Patricia Horta
O carater educomunicativo do tutor, como mediador do programa Mídias na educação

Módulos de TV e vídeo, Informática, impressos e rádio
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html

atende todos os membros da escola (não só os professores

projeto se institucionaliza na UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB, deixa de ser vinculado ao MEC e passa a ser vinculado à CAPES.

Todos os materiais dos cursos são disponíveis para download no site educação portal do professor.

Tem um módulo no ciclo básico só sobre Educomunicação.

MÍDIA E TECNOLOGIA NO ESPAÇO EDUCATIVO: A PERSPECTIVA DA EDUCOMUNICAÇÃO.
Luci Ferraz representante de José Augusto de Melo Neto
Centro de Mídias na Educação do Estado do Amazonas – SEDUC AM


Tecnologia bidimensional 3 canais um para cada colegial. Transmissão via satélite. Ensino presencial mediado por tecnologia. Alunos vão aos centros de barco. Mas as aulas são via video conferência. Em cada sala tem um professor com normal superior presente.

As aulas começaram em 2007. Já há uma primeira turma de formados.

Junto com o sinal das aulas há um sinal de internet. Então na Amazônia a internet já chegou.

Tecnologia moodle, ning e ip.tv.

Caiu o nível de abandono bem a baixo do nível nacional.