A INTERFACE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE: PESQUISA E EXTENSÃO
Sandra Pereira Tosta
Faculdade de Educação da PUC/MG
TEMA: pesquisa e extensão na interface comunicação e educação: a contribuição dos estudantes na área da comunicação radiofônica
Campus avançado projeto de integração nacional (na época da ditadura militar) e disseminação do conhecimento no Vale do Jequitinhonha – Nordeste do Estado de MG.
Comunicação comprometida com as mudanças sociais. Recusa e critica dos modelos exógenos à américa latina
Comunicação ou Extenção ? Paulo Freire
Liberdade de Aprender (Carl Roger)
A indústria Cultural (Adorno, Horkheimer)
Os meios de comunicação como extensões do homem (McLuhan)
A escola não é a unica produtora do saber. Familia igreja e escola as instituições tradicionalmente de formação são hoje acompanhadas de muitas outras instituições. A mídia também é lugar de formação. Seja de má formação como na visão adorniana, mas enfim formação.
Alunos devem ser envolvidos em projetos socioeducativos.
A INTERFACE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE: PESQUISA E EXTENSÃO
Maria da Graça Setton
Faculdade de Educação da USP
TEMA: a pesquisa em torno da intereface Comunicação e Educação na Faculdade de Educação da USP
DIÁLOGO ENTRE SOCIEDADE CIVIL E UNIVERSIDADE
INTERFACE JOVEIS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
Tem aumentado o número de teses sobre jovens e meios de comunicação de massa era 13 agora é 71. Em 7 anos. Mostra inquietação legítima da área da educação.
Morin da técnica ao humano do humano à técnica.
Enfase das teses é na postura determinante da mídia na formação dos jovens.
Nenhum estudo tinha sido feita sobre orkut, sobre educom.radio, nada sobre a veja e carta capital na escola, nada sobre software livre, nada sobre estudo a distancia, nada sobre a mobilização juvenil.
Resultados da pesquisa até 2006 está no site do MEC.
A INTERFACE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE: PESQUISA E EXTENSÃO
Ana Júlia Campos
Pós-graduanda no ILCE Instituto Latinoamericano de comunicación educativa
TEMA: A experiência de pesquisa em educomunicação no México
DIÁLOGO ENTRE SOCIEDADE CIVIL E UNIVERSIDADE
INTERFACE JOVEIS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
Orientador é do Guilerme Orosco
Brasil não é um dos 14 países membros do instituto latinoamericano da comunicación educativa.
Pesquisa sobre meios móveis no processo educativo.
CEDAL centro de documnetação
SEPiensa
Biblioteca digital.
Conceito de Asociación de Educomunicadores de Madrid http://airecomun.com
Espaco de interelações entre educacão e comunicaçãoo (con especial hincapié en los medios digitais)
Reconhecimento das linguagens da comunicação para ampliar a educação.
Educomunicador tem de promover o empoderamento dos sujeitos, tem de ser poliglota em diversas linguagens. Deve ter enfoque no contexto da vida.
Projeto Ventana a mi comunidad
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